Module 2 : L’influence du phénotype : l’exemple de la dermatologie - Particularités des maladies à expression cutanée sur peau fortement pigmentée - Faculté de médecine, maïeutique et sciences de la santé

Cours (CM) 11h
Cours intégrés (CI) -
Travaux dirigés (TD) -
Travaux pratiques (TP) -
Travail étudiant (TE) -

Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

. Physiologie des peaux fortement pigmentées
. Sémiologie
. Entités dyschromiantes
. Entités courantes
. Entités controversées
. Chéloïdes et risque chéloïdien
. Toxidermies
. Physiologie et pathologie du cheveu convoluté dit « crépu »
. Dermatopédiatrie
. Particularités thérapeutiques (esthétique, cosmétologie, chirurgie …)
. Protection solaire sur les phénotypes foncés

Compétences à acquérir

Des compétences seront acquises en matière : d’analyse sémiologique sur les peaux fortement pigmentées (domaine jugé souvent problématique en l’absence de formation) ; de connaissance des particularités dermatologiques liées à une peau fortement pigmentée dite « noire », ainsi qu’au caractère fortement convoluté du cheveu dit « crépu » ; des adaptations de prise en charge (curative, préventive) que ce type de peau rend souhaitables. L’enseignement s’adressera prioritairement aux non-dermatologues.