Description

Définitions.
Contexte réglementaire / instances nationales.

Compétences visées

Les enjeux à prendre en compte.
Les objets de l’évaluation d’un programme : diagnostic de situation, évaluation des structures
et organisations, du processus, des résultats, de l’impact et de l’implantation.
Méthodologie de l’évaluation d’un programme ou d’une politique.
Les étapes de l’évaluation d’un programme ou d’une politique : préalable, préparation, réalisation et valorisation.
Les facteurs de réussite de l’évaluation.

MCC

Les épreuves indiquées respectent et appliquent le règlement de votre formation, disponible dans l'onglet Documents de la description de la formation.

Régime d'évaluation

ECI (Évaluation continue intégrale)

Coefficient

1.0