UE4- Suivi gynécologique, santé sexuelle et reproductive et suivi des situations gynécologiques particulières

UE4- Suivi gynécologique, santé sexuelle et reproductive et suivi des situations gynécologiques particulières
Diplôme d'Etat de sage-femmeParcours Diplôme d'État de sage-femme

Credits5 crédits
Catalogue2026-2027

Description

Cette UE regroupe différentes thématiques abordées :

  • Le suivi gynécologique
  • La santé sexuelle et reproductive
  • Le suivi des situations gynécologiques particulières

Compétences requises

1)Assurer un suivi gynécologique en menant une consultation de suivi gynécologique de prévention et de contraception, et en réalisant la rééducation périnéo-sphinctérienne

Réaliser dans les situations courantes les consultations gynécologiques et la rééducation périnéo-sphinctérienne :

Concernant la consultation gynécologique :

  • dépister les facteurs de risques et les vulnérabilités ayant un impact sur la santé génésique ;
  • aborder la sexualité et identifier les éventuels troubles ;
  • élaborer le bilan de situation de la femme, à partir de l’ensemble des données cliniques et paracliniques afin d’établir un diagnostic, de délivrer des conseils adaptés, de prescrire les examens complémentaires, les thérapeutiques nécessaires, repérer les situations pathologiques ou les éventuelles anomalies et orienter vers les professionnels et structures appropriés le cas échéant ;
  •  prescrire et réaliser les examens de dépistage des cancers gynécologiques et des IST., y compris au(x) partenaire(s) ;
  •  planifier le suivi de la femme (et du ou de la partenaire) à partir du bilan de situation effectué ;
  •  évaluer et adapter la stratégie mise en place.

Concernant la rééducation périnéo-sphinctérienne :

  • conduire une démarche de dépistage afin de repérer et traiter les éventuels troubles fonctionnels ;
  • mettre en œuvre la rééducation périnéale, en choisissant la ou les techniques de rééducation adaptées.

2)Assurer la promotion et le suivi de la santé sexuelle et reproductive en concevant et animant des séances éducatives sur la vie affective et sexuelle, en menant une consultation de contraception, en réalisant une interruption volontaire de grossesse

Réaliser la consultation de contraception et assurer les différentes étapes d’une interruption volontaire de grossesse dans les situations courantes, concevoir et animer des séances éducatives sur la vie affective et sexuelle :

Concernant la consultation de contraception :

  • prescrire et renouveler les contraceptifs choisis ainsi que les examens complémentaires nécessaires ;
  • réaliser la pose et le retrait des dispositifs contraceptifs ;
  • planifier le suivi de la femme ;
  • évaluer et adapter la contraception mise en place.

Concernant l’interruption volontaire de grossesse :

  • réaliser une consultation pré-IVG, prescrire et ou réaliser les examens complémentaires ;
  • conseiller et informer les femmes dans le choix de la méthode ;
  • orienter la femme vers les professionnels et structures appropriés dans le cadre d’une prise en soin en réseau ;
  • prescrire et pratiquer les IVG médicamenteuse et instrumentale ;
  • réaliser une consultation post-IVG afin d’évaluer le succès ou l’échec de la méthode, les effets secondaires et les éventuelles complications, et de prescrire une contraception pour les suites de l’IVG ;
  •  traiter les effets secondaires et, en cas de complications, orienter la femme vers les professionnels et structures appropriés.

Concernant les séances éducatives sur la vie affective et sexuelle :

  • concevoir des séances contenant toutes les informations essentielles aux attentes du groupe ;
  • animer des séances interactives en s’appuyant sur des outils éducatifs et d’accompagnement adaptés ;
  • évaluer les séances en s’appuyant sur des indicateurs afin de proposer des actions d’amélioration.

 3)Assurer en collaboration le suivi des situations gynécologiques particulières en identifiant les situations à risque et pathologiques, en entreprenant la prise en charge lors de situations d’urgence, en participant à l’assistance médicale à la procréation

Dépister les situations pathologiques courantes, orienter et participer à leur prise en charge et identifier les différentes étapes de l’assistance médicale à la procréation (AMP) :

Concernant les situations pathologiques :

  • identifier les situations pathologiques courantes au regard des données cliniques et paracliniques recueillies ;
  • orienter vers les professionnels et structures appropriés afin d’assurer une continuité de prise en soin pluridisciplinaire ;
  • alerter et mobiliser les professionnels appropriés ;
  • entreprendre les soins d’urgence et de réanimation ;
  • collaborer à une prise en charge pluridisciplinaire et opérationnelle ;
  • assurer une surveillance adaptée et évaluer la stratégie mise en place.

Concernant l’assistance médicale à la procréation (AMP) :

  • informer les femmes sur l’autoconservation des ovocytes ;
  • prescrire les examens de première intention devant des difficultés à concevoir ;
  • orienter vers un service d’AMP et rédiger un courrier de liaison ;
  • décrire le parcours de l’AMP.

Compétences visées

1)Assurer un suivi gynécologique en menant une consultation de suivi gynécologique de prévention et de contraception, et en réalisant la rééducation périnéo-sphinctérienne

Réaliser dans les situations courantes les consultations gynécologiques et la rééducation périnéo-sphinctérienne :

Concernant la consultation gynécologique :

  • dépister les facteurs de risques et les vulnérabilités ayant un impact sur la santé génésique ;
  • aborder la sexualité et identifier les éventuels troubles ;
  • élaborer le bilan de situation de la femme, à partir de l’ensemble des données cliniques et paracliniques afin d’établir un diagnostic, de délivrer des conseils adaptés, de prescrire les examens complémentaires, les thérapeutiques nécessaires, repérer les situations pathologiques ou les éventuelles anomalies et orienter vers les professionnels et structures appropriés le cas échéant ;
  •  prescrire et réaliser les examens de dépistage des cancers gynécologiques et des IST., y compris au(x) partenaire(s) ;
  •  planifier le suivi de la femme (et du ou de la partenaire) à partir du bilan de situation effectué ;
  •  évaluer et adapter la stratégie mise en place.

Concernant la rééducation périnéo-sphinctérienne :

  • conduire une démarche de dépistage afin de repérer et traiter les éventuels troubles fonctionnels ;
  • mettre en œuvre la rééducation périnéale, en choisissant la ou les techniques de rééducation adaptées.

2)Assurer la promotion et le suivi de la santé sexuelle et reproductive en concevant et animant des séances éducatives sur la vie affective et sexuelle, en menant une consultation de contraception, en réalisant une interruption volontaire de grossesse

Réaliser la consultation de contraception et assurer les différentes étapes d’une interruption volontaire de grossesse dans les situations courantes, concevoir et animer des séances éducatives sur la vie affective et sexuelle :

Concernant la consultation de contraception :

  • prescrire et renouveler les contraceptifs choisis ainsi que les examens complémentaires nécessaires ;
  • réaliser la pose et le retrait des dispositifs contraceptifs ;
  • planifier le suivi de la femme ;
  • évaluer et adapter la contraception mise en place.

Concernant l’interruption volontaire de grossesse :

  • réaliser une consultation pré-IVG, prescrire et ou réaliser les examens complémentaires ;
  • conseiller et informer les femmes dans le choix de la méthode ;
  • orienter la femme vers les professionnels et structures appropriés dans le cadre d’une prise en soin en réseau ;
  • prescrire et pratiquer les IVG médicamenteuse et instrumentale ;
  • réaliser une consultation post-IVG afin d’évaluer le succès ou l’échec de la méthode, les effets secondaires et les éventuelles complications, et de prescrire une contraception pour les suites de l’IVG ;
  •  traiter les effets secondaires et, en cas de complications, orienter la femme vers les professionnels et structures appropriés.

Concernant les séances éducatives sur la vie affective et sexuelle :

  • concevoir des séances contenant toutes les informations essentielles aux attentes du groupe ;
  • animer des séances interactives en s’appuyant sur des outils éducatifs et d’accompagnement adaptés ;
  • évaluer les séances en s’appuyant sur des indicateurs afin de proposer des actions d’amélioration.

 3)Assurer en collaboration le suivi des situations gynécologiques particulières en identifiant les situations à risque et pathologiques, en entreprenant la prise en charge lors de situations d’urgence, en participant à l’assistance médicale à la procréation

Dépister les situations pathologiques courantes, orienter et participer à leur prise en charge et identifier les différentes étapes de l’assistance médicale à la procréation (AMP) :

Concernant les situations pathologiques :

  • identifier les situations pathologiques courantes au regard des données cliniques et paracliniques recueillies ;
  • orienter vers les professionnels et structures appropriés afin d’assurer une continuité de prise en soin pluridisciplinaire ;
  • alerter et mobiliser les professionnels appropriés ;
  • entreprendre les soins d’urgence et de réanimation ;
  • collaborer à une prise en charge pluridisciplinaire et opérationnelle ;
  • assurer une surveillance adaptée et évaluer la stratégie mise en place.

Concernant l’assistance médicale à la procréation (AMP) :

  • informer les femmes sur l’autoconservation des ovocytes ;
  • prescrire les examens de première intention devant des difficultés à concevoir ;
  • orienter vers un service d’AMP et rédiger un courrier de liaison ;
  • décrire le parcours de l’AMP.

Stage

Période de stage : -

Durée : 3 semaines

Université numérique en santé et sport
Amicale des Étudiants Sages-Femmes d'Alsace
Agence régionale de santé
Association strasbourgeoise des étudiants en Orthoptie
L'association Tutorat Santé de Strasbourg
Centre d'étude et de conservation des oeufs et du sperme
Centre national de la recherche scientifique
Conférence des doyens des facultés de médecine
Établissement français du sang
Fédération de médecine translationnelle de Strasbourg
Les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg
Institut de cancérologie Strasbourg
Laboratoire des sciences de l'ingénieur, de l'informatique et de l'imagerie
Institut de génétique et de biologie moléculaire et cellulaire
Institut hospitalo-universitaire
Institut national de la santé et de la recherche médicale
Mouvement des étudiant.e.s alsacien.ne.s futur.e.s orthophonistes
Réseau des Étudiants Soignants des Hôpitaux Universitaires de Strasbourg
Université numérique en santé et sport
Centre de recherche en biomédecine de Strasbourg - CRBS
Faculté de chirurgie dentaire
Faculté de pharmacie
Faculté de sciences de la vie